Buch
- titel
- erscheinungsjahr
InstaHub-Datenbanklabor
Klassenkarte und Tabellenschema
Aufgabe 4
Übertrage dieselben Informationen zwischen dem objektorientierten und dem relationalen Modell.
Schritt 1 von 70 % bearbeitet
1
Einstieg
Zwei Ansichten derselben Information
Eine Klassenkarte zeigt eine Klasse mit ihren Attributen. Ein Tabellenschema zeigt dieselbe Struktur als Tabelle mit Spalten.
Für jede Spalte wird zusätzlich festgelegt, welche Art von Wert sie speichern darf.
Datentypen kurz wiederholt
varchar(255)- Text mit höchstens 255 Zeichen, z. B. ein Benutzername.
int- Ganze Zahl, z. B. eine ID.
char- Genau ein einzelnes Zeichen, z. B. der Anfangsbuchstabe
N. date- Ein Datum, z. B. ein Geburtstag.
Datentypen zuordnen
Wähle für jede Eigenschaft den passenden Datentyp.
2
Beispiel
So wird umgewandelt
Das Beispiel ist bewusst einfacher als die nächsten Aufgaben: Eine Bibliothek verwaltet Bücher.
buch(
titel: varchar(255)
erscheinungsjahr: int
)Merke die Syntax:
- Der Tabellenname steht vor den runden Klammern. Geschweifte Klammern
{ }sind ebenfalls erlaubt, mit oder ohne Leerzeichen davor. - In jeder Attributzeile folgt auf den Attributnamen ein Doppelpunkt.
- Hinter dem Doppelpunkt steht der Datentyp. Die Zeilen dürfen eingerückt sein, müssen es aber nicht.
Beispiel verstehen
Wähle die zutreffende Aussage.
3Klassenkarte
Anwenden
Klassenkarte users
Schreibe das vollständige Tabellenschema. Nutze Klammern und Doppelpunkte; Einrückung und Attributreihenfolge sind frei.
users
- id
- username
- birthday
Dein Tabellenschema
Hilfe 1
Beginne mit dem Tabellennamen und (. Beende das Schema mit ).
Hilfe 2
Setze in jeder Attributzeile einen Doppelpunkt vor den Datentyp. Leerzeichen am Zeilenanfang sind freiwillig.
Hilfe 3
id ist eine ganze Zahl, ein Benutzername ist Text und ein Geburtstag ist ein Datum.
4Klassenkarte
Anwenden
Klassenkarte photos
Schreibe das vollständige Tabellenschema für Fotos. Nutze die gelernte Syntax; die Attributreihenfolge ist egal.
photos
- id
- description
- url
- created_at
- updated_at
Dein Tabellenschema
Hilfe 1
Schreibe zuerst photos( und setze die schließende Klammer in die letzte Zeile.
Hilfe 2
Eine Beschreibung und eine URL bestehen aus Text; die ID ist eine Zahl.
Hilfe 3
Die beiden Attribute mit _at enthalten Datumsangaben. Übertrage alle fünf Attribute genau einmal.
5
Entdecken
Wo steckt die Beziehung?
Vergleiche die beiden vollständigen Tabellenschemata. Eine Zeile in photos verweist auf users.
users(
id: int
username: varchar(255)
birthday: date
)photos(
id: int
description: varchar(255)
url: varchar(255)
user_id[users]: int
created_at: date
updated_at: date
)Beziehung entschlüsseln
Hilfe 1
Achte auf den Namen in den eckigen Klammern.
Hilfe 2
Ein Benutzer kann mehrere Fotos hochladen. Jedes Foto gehört zu genau einem Benutzer.
Vom Fremdschlüssel zur 1:n-Beziehung
user_id[users] ist der Fremdschlüssel. Im Klassendiagramm wird er nicht als Attribut übernommen: Die Verbindung erscheint als 1:n-Beziehung.
users
- id
- username
- birthday
photos
- id
- description
- url
- created_at
- updated_at
6
Gegenrichtung
Vom Schema zur Klassenkarte
Erstelle aus dem Tabellenschema die Klassenkarte. Entscheide dabei, welche Zeilen Attribute der Klasse werden.
photos(
id: int
description: varchar(255)
url: varchar(255)
user_id[users]: int
created_at: date
updated_at: date
)Deine Klassenkarte
Hilfe 1
Übernimm den Tabellennamen als Klassennamen.
Hilfe 2
Datentypen gehören nicht in die Klassenkarte. Prüfe außerdem die Zeile mit den eckigen Klammern.
Hilfe 3
Der Fremdschlüssel beschreibt die Beziehung und wird nicht als Attribut übernommen. Fünf Attribute bleiben übrig.
7
Sicherung
Deine Merkhilfe
Wähle für beide Umwandlungen die passende Merkhilfe.
Sicherungsblatt zu Aufgabe 4
Sicherungsblatt anzeigen
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Abschlussübersicht
Das nimmst du mit
Merkhilfe:
tabellenname(, danach attribut: datentyp, zum Schluss ). Einrückungen sind erlaubt, aber freiwillig.