Künstliche Intelligenz · Einstieg
Aufgabe 0
Finde heraus, wo KI in deinem Alltag steckt, vervollständige eine Definition und teste ein lernendes System.
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Ist das KI?
Entscheide für jedes Bild, wie oft darin KI-Systeme stecken. Wähle unter jedem Bild eine Stufe von 1 (auf keinen Fall) bis 4 (sehr oft/immer).
Überlege bei jedem Gerät: Muss es etwas erkennen, verstehen oder vorhersagen – oder führt es nur feste Befehle aus?
Geräte, die Bilder, Sprache oder Verhalten auswerten, nutzen meist KI. Geräte, die nur nach festen Rechen- oder Zeitregeln arbeiten, brauchen keine.
Der Taschenrechner arbeitet ohne KI (1), der einfache Toaster fast immer ohne KI (2). Chatbot, selbstfahrender Kleinbus und Sprachassistent nutzen sehr oft KI (4).
Künstliche Intelligenz beschreibt Systeme, die nach bestimmten Verfahren funktionieren. Manche Geräte funktionieren nur mit KI-Systemen, andere können mit oder ohne. Bei anderen macht ein Einsatz von KI-Systemen keinen Sinn.
Was ist KI?
Ergänze den Merksatz: Ziehe passende Wortkarten in die Lücken oder tippe erst eine Karte und dann eine Lücke an. Nicht alle Wörter werden gebraucht.
Notiere den Merksatz in dein Heft.
Lies jeden Satz ganz. Überlege, ob in der Lücke ein Nomen, ein Verb oder ein Adjektiv fehlt.
Der erste Satz sagt, was KI tut. Der dritte Satz nennt, was KI-Systemen fehlt. Der letzte Satz sagt, dass es keine einheitliche Beschreibung gibt.
Der erste Satz lautet: „Künstliche Intelligenz beschreibt Systeme, die mit Hilfe einer Wissensbasis u. a. menschliches Denken simulieren.“
Ein lernendes System
Scrolle im eingebetteten Fenster unter das Zeichenfeld. Dort ist der Erfahrungsschatz abgebildet.
Addiere die Prozentzahlen für „Fröhlich“ und „Traurig“ bei einer deiner Zeichnungen.
Das System vergleicht nur Striche und Formen mit seinen Beispielbildern. Was ein Mund ist, weiß es nicht.
Merke: Ein lernendes System bildet aus Beispielen, den Trainingsdaten, seinen Erfahrungsschatz. Damit ordnet es neue Eingaben einer Kategorie zu und berechnet für jede Kategorie eine Wahrscheinlichkeit.
Fehlende Erfahrung
Alle Trainingsbilder zeigen aufrechte Gesichter aus Kreisen und einem Bogen.
Achte darauf, ob die Linien der Zeichnung eher nach oben oder nach unten gebogen sind.
Ein Gesicht auf dem Kopf hat einen nach unten gebogenen Mund. Genau so sehen die „traurigen“ Trainingsbilder aus.
Merke: Ein lernendes System kann nur so gut sein wie sein Erfahrungsschatz. Fehlen passende Beispiele, ordnet es Eingaben trotzdem einer bekannten Kategorie zu – und liegt dabei oft falsch.
Verbesserungen
Ein lernendes System kann nur mit dem arbeiten, was in seinen Trainingsdaten vorkommt.
Frage bei jedem Vorschlag: Bekommt das System dadurch mehr oder vielfältigere Beispiele?
Das Löschen der Trainingsbilder verschlechtert das System. Ein Taschenrechner lernt nicht aus Beispielen.
Abschluss
0 von 6 Fragen vollständig richtig
Grafiken in Reiter 1: eigene Zeichnungen. Die Auswahl der Beispiele folgt dem Arbeitsblatt „Ist das schon KI? – Einführung in künstliche Intelligenz“ (FWU).
Lernendes System in Reiter 3–5: inf-schule.de – Lernende Systeme, Autor:innen HSL, CC BY-SA 4.0.